educación.
Vacantes permanentes no hicieron felices a todos
Urania Cecilia Molina
umolina@prensa.com
El aumento de vacantes permanentes dentro del concurso de selección de docentes para el año 2008 tiene "indignados" a educadores que laboran en áreas apartadas del país.
En una carta enviada al ministro de Educación, Belgis Castro, unos 29 docentes advierten que con esta medida se alejan "sus esperanzas" de trabajar cerca de sus casas.
Este año, en el concurso de nombramiento hay más vacantes permanentes que las que hubo en las de traslado.
Por ejemplo, en especialidades como biología, en el concurso de traslado hubo una vacante permanente. En el de nombramiento hay ocho.
En especialidades como ciencias exactas (matemática y física) hay 208 posiciones, de las que 200 son permanentes.
Los docentes basan sus quejas en el Artículo 66 del Decreto Ejecutivo No. 2003 de 1996 que fue modificado por el Resuelto 1625 de 2006 y que habla de las plazas que se produzcan por insubsistencia, renuncia, jubilación o muerte de un educador.
Según la norma, estas se llenarán hasta terminar el año, luego irán al concurso de traslado, a lo que tienen derecho los docentes permanentes.
Sus quejas no están infundadas, porque según mencionaron Gizka de Bernier y Mirna de Crespo, de la dirección nacional de educación, en los tres concursos de traslado que se realizan en el año (dos por puntaje y uno por antigüedad, para los de difícil acceso), las vacantes se llenan con las que dejaron los educadores que se jubilaron, fallecieron o renunciaron a sus cargos.
Crespo informó que este año salieron más vacantes permanentes, porque así lo decidió el ministro Castro como parte de su "política social y de apoyo al docente".
En tanto, Bernier sostiene que así se le da estabilidad al sistema, porque anualmente se producen muchas renuncias, ya que los docentes no aceptan las áreas donde los nombran.
En la carta, los docentes piden al ministro que se adjudiquen las vacantes hasta terminar el año y las lleven a concurso de traslado a mediados de año.
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