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Reportaje especial
Panamá, viernes 15 de junio de 2007
 

CAUSAS. FORMAS DE ABORDAR EL PROBLEMA.

Agresividad infantil

A los pequeños se les puede ayudar a encontrar vías para solucionar sus conflictos.

MCT Direct
RAÍZ. Hay que conversar con los niños para saber qué les molesta.865687
Shelmar Vásquez Sween
svasquez@prensa.com

Por lo general, cuando un niño sostiene una conducta agresiva es porque reacciona ante un conflicto. Problemas de relación social con otros niños o con los mayores porque sienten que estos los cercan o les impiden hacer lo que ellos en su mundo consideran que es lo que deben hacer. También puede darse porque tienen dificultad para controlar el coraje, han sido testigos de violencia o han sido víctima de abuso verbal o físico.

Estas situaciones dice la psicóloga pediátrica Andrea Ruiz, son apreciadas por los padres como "berrinches que luego se les pasara", cuando más bien deben prestarle atención, ya que se puede tratar de conflictos que de verdad están desarrollando en el menor un tipo de frustración que este empezará a desahogar con agresiones. "Si se le deja al niño solo combatir sus problemas este no logrará integrarse completamente a su entorno".

Advierte la especialista que hay que tener en cuenta que es normal que los niños de ambos sexos peleen por los juguetes o porque son posesivos con sus amigos y no quieren verlos jugando con otros compañeros. Aquí, vale orientarlos, enseñarles la importancia de compartir y de comprender que su amigo tiene derecho a elegir sin que ellos les impongan situaciones. "Cuando se nota un patrón de agresividad frecuente es que se debe pensar en que algo no anda bien".

Ruiz coincide con la psicoanalista Angélica Rosas en que el castigo físico no es aconsejable porque sus efectos son negativos: se imita la agresividad y aumenta la ansiedad del niño.

Lo mejor, apunta Ruiz, es sentarlos y hacerles entender que la agresión no es la forma correcta de conseguir lo que quieren. "Los padres pueden lograr conocer cuál es la raíz del problema si se muestran abiertos a escuchar y entender".

PEQUEÑOS ADULTOS

Según Angélica Rosas los padres tienden a subestimar la capacidad de razonamiento de los pequeños que en su opinión es impresionante. Incluso, agrega, se pueden considerar pequeños adultos. Por esta razón, sentencia la especialista, los padres no se toman el tiempo de enseñarles otras vías para solucionar sus conflictos usando el diálogo, el razonamiento y el establecimiento de normas.

Rosas recomienda ubicar cuales son los estímulos que que provocan la conducta del menor y ayudarlos a reducirlos. También es importante hacerles saber o felicitarlos cuando están obrando bien.



 
 
 
 
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