UNIVERSIDAD DE PANAMÁ. LA MALA CALIFICACIÓN OBLIGÓ A BAJAR EL PROMEDIO DE ADMISIÓN, DE 1.0 a 0.7.

46% de fracasos en primer ingreso

De los 13 mil aplicantes, solo 7 mil 23 aprobaron; mientras que 5 mil 977 sacaron una mala nota.

El 94% de quienes tomaron las pruebas de inglés básico fueron incapaces de conjugar el verbo ‘to be’.

El 46% de los estudiantes que aplicaron para ingresar por primera vez a la Universidad de Panamá este año reprobaron los exámenes de admisión, informó el rector de este centro de estudios superiores, Gustavo García de Paredes.

El catedrático expuso esta semana las desalentadoras estadísticas a los miembros de la mesa de educación de la Concertación Nacional para el Desarrollo, encargados de formular políticas públicas que mejoren el sistema educativo panameño.

García de Paredes explicó que de los 13 mil aplicantes que acudieron a la segunda fase de pruebas, solo 7 mil 23 aprobaron, mientras que 5 mil 977 sacaron una mala calificación.

Estos resultados obligaron a la Universidad de Panamá a bajar -por segundo año consecutivo- el promedio obligatorio de ingreso, de 1.0 a 0.7, dijo el rector.

Tal disminución permitió la admisión de 3 mil 600 estudiantes inicialmente fracasados, para totalizar los 10 mil 500 alumnos que acudirán por primera vez a los salones de la Universidad de Panamá el lunes 26 de marzo.

Uno de los mayores fracasos se registró en los exámenes de inglés básico, donde el 94% de los aplicantes fue incapaz de conjugar el verbo to be.

En las otras materias, la situación no mejoró, ya que en matemáticas, física, química, biología y español, más del 50% reprobó las pruebas, dijo García de Paredes.

Aquellos 3 mil 600 estudiantes que lograron una segunda oportunidad, permanecerán a prueba este año y recibirán asesoría de tutores de la Universidad de Panamá.

En 2006, el escenario fue un poco menos desesperanzador en el centro de estudios superiores. De los 17 mil 650 aspirantes que acudieron a las pruebas de conocimientos generales, 11 mil 775 (67%) logró el índice de 1.0 o más, mientras que 5 mil 875 (33%) sacó mala nota.

La preocupante situación en la Universidad de Panamá fue tan solo uno de los llamados de alerta para los miembros de la Concertación. Ellos consideran que ha habido una falta de acción frente al informe presentado por el Consejo Nacional de Educación al presidente, Martín Torrijos, el año pasado, que busca que en 2015, "Panamá cuente con un sistema educativo democrático, integral, pertinente, equitativo y de calidad mundial".