TURISTAS.LOS EXTRANJEROS SABEN QUE LOS LUGAREÑOS NO DOMINAN EL INGLÉS.

Coclé, una región turística con pocos guías bilingües

Universidades y personal de la industria están de acuerdo en la necesidad de fomentar el idioma inglés.Actualmente un grupo de 15 estudiantes se prepara como guías turísticos bilingües en Penonomé.

ESPECIAL PARA LA PRENSA/R. Quezada

BARRERAS. Muchos de los turistas que recorren la provincia pasan trabajo para comunicarse.03_11a1-oli

Son las 8:30 a.m. de un viernes y a la ciudad de Penonomé se aproxima un autobús repleto de turistas. En la parte delantera se observa a un guía dando instrucciones al conductor de la ruta a seguir.

El destino del vehículo era el mercado en donde los visitantes esperaban comprar una de las piezas más representativas de la región: "el sombrero pintao".

Al bajar del vehículo se escucha a los visitantes hablar en inglés. Ese día el guía, que solo hablaba español, no les valió de mucho y a no ser porque uno de los viajeros sirvió como traductor, quizás nunca hubieran llegado al lugar que querían.

"Esta situación no debe ocurrir", afirma Rayker Delgado, un joven que estudia la carrera de guía turístico bilingüe en el Instituto de Enseñanza Superior Los Llanos de Penonomé .

Delgado dice que él mismo ha pasado momentos penosos por no saber hablar el idioma inglés. "Trabajé en un restaurante playero en Farallón en donde mi función era atender al turista, pero a veces me tardaba hasta cinco minutos tratando de entender lo que quería comer el cliente".

Paula Kagi, una turista de Suiza, viajó a la zona por recomendación de sus familiares, no sin antes ser advertida que aprendiera español básico para poder comunicarse con los guías, meseros y recamareras. "Ese consejo nos ayudó mucho para hacer un recorrido seguro", recalcó.

Las autoridades del sector turístico y del Centro Regional Universitario de Coclé (CRUC) son conscientes de que este es un punto débil que hay que fortalecer.

Tomás Mosquera, profesor del Departamento de Análisis y Economía Aplicada del CRUC, dijo que se buscan fórmulas para atacar la debilidad. "Una sería unir la especialidad del Técnico en Inglés y la de Turismo Ecológico y Geográfico, sin embargo esta decisión tomaría algo de tiempo y también depende del acuerdo a que puedan llegar los profesores de ambas carreras", dijo

Vasco Franco, encargado de proyectos especiales del Instituto Superior Los Llanos de Penonomé, dijo que con miras a preparar al personal calificado, ellos dictan cursos de inglés. "Actualmente hay 15 estudiantes aprendiendo el idioma y dentro de dos años serán profesionales".

"La idea no es solo formar profesionales bilingües para salir a buscar trabajo, sino para que ellos mismos formen microempresas y organicen sus propias giras".

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