| SOLIDARIDAD.INFANTES DEBEN APRENDER A ADMINISTRARSE SU PROPIA MEDICINA.
Hospital escuela enseña a los niños cómo salvar sus vidas
Sulibeth sufre de diabetes y permanecerá hospitalizada hasta que aprenda a contar las dosis de su insulina. Hospital pide donaciones de libros de primero a sexto grados, libros de cuento y materiales didácticos.
| ESPECIAL PARA LA PRENSA/S. Rivera |
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| APRENDIZAJE. Las maestras del hospital escuela se esmeran por brindar cariño a los niños con quebrantos de salud sumidos en la pobreza.613591 |
Sandra Alicia Rivera
DAVID, Chiriquí
Los niños hospitalizados en el Materno Infantil José Domingo De Obaldía tienen la oportunidad de curarse y de aprender a escribir, leer y contar, lo que ayudará a muchos a salvar su propia vida.
Uno de estos casos es el de Sulibeth Jurado, de siete años, quien reside con sus padres en el sector conocido como Gualaca Arriba, quien nunca ha tenido la oportunidad de asistir a clases porque la escuela le queda muy lejos.
Sulibeth sufre de diabetes. Le dieron de alta, pero tiene que permanecer hospitalizada porque aún no ha aprendido a contar y se requiere que lo haga para poder administrarse diariamente su insulina.
Sus padres no le pueden administrar el medicamento porque tampoco saben leer, contar ni escribir. Ella necesita con urgencia aprender a contar y no saldrá del hospital hasta que lo sepa hacer bien, porque de ello depende su vida.
Sulibeth dice que tiene más de dos meses de estar en el hospital y que en la escuela del nosocomio aprendió a escribir su nombre, a contar hasta 20 y ahora está aprendiendo a sumar y a restar.
"Estoy contenta porque he tenido la oportunidad de aprender muchas cosas en la escuelita. Cuando regrese a casa, le puedo enseñar a mis padres y hermanos, que tampoco saben leer ni escribir", dijo alegre.
Así como Sulibeth se encuentran muchos otros niños, tanto latinos como indígenas que tienen la oportunidad de aprender lo básico en el poco o mucho tiempo que permanezcan en el lugar.
A los niños de menor edad se les entrega un lápiz grueso para que aprendan a pintar o a rayar y se les entretiene con juegos didácticos para su aprendizaje psicomotor.
La enfermera y educadora de pre-escolar, Roxana Tapia, manifestó que la escuelita abre a las 7:30 a.m. y cierra a la 1:00 p.m. Allí se atiende mensualmente a cerca de 120 infantes.
Explicó que muchos de estos niños llegan con pena y sin tocar nada, pero en la medida que se les da la confianza empiezan a acostumbrarse a asistir a la escuelita y a colaborar en su aprendizaje.
Destacó que esta escuelita se creó hace un año con el apoyo de Mc Donalds, con el objetivo de ofrecer educación al niño durante su hospitalización y para que continúe su vínculo con la escuela. Otros nunca han asistido a clases y también se les ayuda.
Indicó que se estimula a los infantes en sus diversas áreas cognitivas, psicomotoras y sociales.
La maestra dijo que consiguen material didáctico gracias a la donación de algunas escuelas, colegios, universidades y asociaciones. Además, han elevado el pedido de ayuda a diarios como La Prensa y al semanario Aprendo, lo que ayudará mucho a la educación de los infantes.
Tapia dijo que el único problema que tienen es que muchos de los niños son indígenas y no asisten a la escuela de forma regular, así que llegan al hospital sin ningún tipo de conocimiento, pero lo importante es que cuando salen lo hacen sabiendo cosas nuevas.
Enfatizó que necesitan donaciones de libros de textos de primero a sexto grados, libros de cuento y materiales diversos para contar, leer y escribir.
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