Ley del inglés pasa a tercer debate
José Quintero De León
jquintero@prensa.com
El proyecto de ley por el cual se instituye la enseñanza obligatoria del idioma inglés en los dos primeros niveles educativos públicos y privados, pasó su prueba de fuego al ser aprobado anoche en segundo debate en el seno de la Asamblea Legislativa.
Sin embargo, al mismo se le introdujeron nuevas modificaciones que, a juicio de su proponente, el legislador liberal Arturo Araúz, tales reformas lo enriquecen y fortalecen por lo cual se siente muy satisfecho.
“Creo que si este proyecto se hubiera presentado 15 años atrás, otra cosa sería”, refiriéndose a que la juventud panameña hubiera logrado mayores oportunidades en el campo laboral técnico, dado que varias empresas extranjeras no se han instalado en nuestro medio por escasear el personal que domine con fluidez el idioma inglés.
De acuerdo con Araúz, hay mucha receptividad en el Ejecutivo para con este proyecto de ley, toda vez que el ministro de Economía, Norberto Delgado, dio su palabra de recomendar la partida necesaria para implementar los programas de capacitación, lo cual se calcula en unos 8 millones de dólares.
Entre los artículos modificados figura el tres que declara “de interés público la enseñanza del inglés”; otro, que establece que todo egresado de la Universidad debe mostrar, junto con su diploma, una certificación de que está capacitado en este idioma.
El Artículo 1 se modificó y ahora establece que el Ministerio de Educación organizará un programa de capacitación intensiva del idioma inglés para los dos primeros niveles educativos de enseñanza pública y privada.
Ordena que la capacitación en este idioma, que será el segundo idioma público en nuestro medio, se enfatice en las carreras profesionales de turismo, comercio aéreo, marítimo, terrestre, informática, comercialización de productos agropecuarios, y otros.
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